2歲以都可以玩的樹葉小實驗,解鎖孩子戶外新姿勢!

假期不少爸媽都帶著娃逛逛公園,踩踩野風,感受大自然的美妙。

朵朵這個小丫頭片子,很喜歡撿樹葉,走走停停間,總是撿一堆的樹葉回來~~反正也控製不住她,也就由著她,有這麼一個勤勞的「環保工人」,正好利用她撿回來的樹葉帶她玩了一堆的樹葉小遊戲~~迫不及待地整理出來分享給大家~~

接下來,趕緊跟著朵媽來看看,俺都是怎麼利用朵朵撿回來「垃圾」玩遊戲的吧~~

樹葉的感官遊戲
適玩年齡:2-4歲感官遊戲是美國早教教育中非常重要的一環,讓寶寶通過這些感官道具去感知世界、認知世界,對於啟發孩子的大腦思考能力、記憶能力,身體的觸感都非常有幫助。而在美式教育中,特別擅長利用身邊的物體,製作成為感官道具,比如朵媽之前反覆介紹過的大箱子、收納袋、盆子、米桶之類的感官遊戲,樹葉的感官遊戲也非常有趣。

感官自然切割托盤
就讓孩子們去田野間收集他們喜歡的植物,收集回來洗乾淨,讓他們自己來認識每一種植物。你可以鼓勵孩子這樣子來收集植物:

● 尋找不同形狀和大小的葉子。

● 不同顏色的葉子,綠色、黃色、橙色。

● 不同質地的葉子,光滑,多毛,厚,薄,圓潤,尖尖~~

● 不同年齡的葉子。乾枯鬆脆的葉子,柔軟綠葉子。這些外形,感覺,聲音和嗅覺非常不同!

我們收集了一堆,我挑選了其中差別很大的部分植物洗乾淨,讓朵朵開始學會分類:形狀、顏色、種類都是她需要學會分別的標準。
自然切割托盤是讓孩子們發展自己的分揀技能的好機會。分好類別之後,我找來小剪刀,讓朵朵剪開不同的植物,去觀察葉子的紋路,去聽柔軟的葉子和乾枯的葉子的聲音的不同。
即便孩子收集回來野果,也不要嫌棄臟哦~~~朵朵撿回來的接骨木漿果,我也讓她剪開自己看看漿果的內在和顏色~~

植物感官瓶

植物感官瓶子可以更安全地保存來自大自然的發現,孩子們可以轉動,搖晃和滾動的瓶子裡面的內容。
你需要的只是:● 一個空的礦泉水瓶

● 一卷電工膠帶

● 孩子們收集回來的「大自然」,如葉子,漿果,種子等(請確保所有的都是安全和無毒/無刺激性的)

將許多色彩豐富的野果採摘回來,洗乾淨,部分可以剝開,裝進瓶子里。
一旦我的感官瓶充滿了許多華麗的顏色,就可以給灌上水。最後,我會在頂部和/或底部加上一層彩色電工膠帶,以確保蓋子的安全,並增加額外的視覺刺激。
想想每個瓶子的主題,以及如何混合和匹配你的感官瓶內容,你都可以添加各種各樣的刺激。比如:● 加點食物油;

● 添加閃光/亮片等;

● 添加食用色素;

● 添加一個「奇怪的一個」,如樂高。

會呼吸的葉子
適玩年齡:2-6歲
我們經常帶孩子去戶外,但是你有告訴過孩子,植物也是有呼吸的嗎?
為什麼要了解植物的呼吸?因為孩子們並不總是把植物和樹木看作是「活著的」東西,通過這個觀察的實驗,有助於幫助他們形象地認識到這植物是有生命這一概念。對於孩子們在中小學期間的植物的細胞結構都會奠定基礎。

了解這種簡單的戶外科學活動使植物呼吸,使無形可見! 你所需要的只是一碗水和一片葉子!

步驟1:用溫水裝滿一大碗水你可以用玻璃碗或塑料碗,個人來說,我更喜歡玻璃碗,因為你可以從各個角度看實驗。

第2步:放入葉子把葉子放在一碗水裡,在上面放一塊小石塊,這樣它就完全被水淹沒了。 然後把碗放在陽光充足的地方。

正如你所看到的,這是使用玻璃碗的好處——你可以確定你的整個葉子都在水下。

步驟3:漫長的等待! 

要等多久?需要等待幾個小時哦~~~ 我知道——對孩子來說最難的事情之一。所以你可以早上就帶娃擺放好實驗道具,然後中午的時候再回來看樹葉的變化。

 

當然,娃在等待的時候,你還可以設置一些簡單的問題:

● 看樹葉是下沉還是漂浮?

物理和密度:葉子能浮在水面,是因為葉子的細胞間有小孔,小孔中有大量的空氣,同時在水面分子張力的作用依託下,可以浮於水面。

● 碗里的水有啥變化?

蒸發與天氣科學:在陽光的照射下,水化為水蒸氣,不斷蒸發,導致水有少量的減少。

步驟4:大概3個小時後,和孩子溝通結果如果是放在放在陽光下,你應該看到的是圍繞著葉子和碗邊緣形成的小氣泡。這些都是很容易用肉眼看見的。

為什麼? 你可以打個比喻:如果他們屏住呼吸,在水池裡游泳,然後呼氣,他們會看到水裡冒出氣泡。而樹葉也在長期的「憋氣」中「吐」出氣泡來!這當然是一個玩笑話!
背後的科學即便是葉子在水底下,它仍在利用光合作用產生氧氣。當葉子在水下釋放出額外的氧氣時,氧氣就可以被看作水中的氣泡。由於氧比水輕,氣泡最終會上升到表面。

 怎麼樣?這是不是一個2歲寶寶就能實踐的科學小實驗?也許寶寶們理解光合作用和密度問題還很費解,不要緊,這樣子的親身實驗,主要是讓孩子對植物這一「活體」有初步的印象,調動孩子們的好奇心,激發孩子們的求知慾。
探索色彩和葉綠素
適玩年齡:6歲+
你有沒有想過綠色葉子怎樣能變成明亮的橙色、黃色和紅色?通過這種簡單的色譜活動,你可以看到是什麼讓樹葉從夏天的綠葉變成了有著驚人的秋天顏色。
為了這個科學實驗,我只抓了一些普通的家庭用品:● N個小玻璃杯(給每一片樹葉匹配一個杯子哦~~,日常喝水的玻璃杯即可)

● 一個大的方形玻璃盆(沒有玻璃盆,方形的塑料盆也可以~)

● 研缽和杵(或勺子)

● 乙醇(就是酒精啦)

● 普通過濾紙一張 (在某寶上輸入「咖啡過濾紙」,可以買到哦~常規的白紙過濾效果較差,不合適這個實驗哦~~)

● 各種形狀和顏色的葉子

 

我們撿了一些綠色的葉子。朵朵想測試所有各種顏色的葉子,所以我們決定盡量收集齊紅、橙、黃、綠、紫。

 

有一次她裝滿了籃子,她按顏色分類,從每組選出最好的葉子來測試。我忍不住把所有的葉子都分類了,簡直太華麗了!

我們決定從綠葉開始。把綠色撕碎,將它放置在砂漿,用杵搗碎綠葉。(如果你沒有研缽和杵,用碗和勺子的背面也是一樣的~~)
她把樹葉搗碎了,把它們放進一個玻璃杯里,再用其他彩色葉子重複這個過程。 

現在是實驗中最需要小心的部分了!小心翼翼地往玻璃里倒入酒精,直到把碎的葉子蓋上。

接下來,我把小玻璃杯放進一個大的玻璃盤中,在大的方形玻璃盆中倒入開水,用來加熱有酒精的玻璃杯。通過加熱摩擦酒精,加快了從葉子中提取顏料的過程。(你也可以直接用塑料薄膜覆蓋每一個小玻璃杯,然後在晚上等待顏料溶解在酒精中。 ) 

大約30分鐘後,我們可以看到樹葉色素把酒精染色了。

 

把過濾紙,裁剪成長條形,將紙張一端放入玻璃杯中。在每個玻璃杯里放了一條後,我們所要做的就是等待。

一兩個小時之後,再過來看發生了什麼?酒精把樹葉上的色素帶到紙上。紫色和橙色是最豐富,你甚至可以看到兩種不同顏色的葉綠素。

為什麼?我們先來科普一下葉綠素:

光合作用是植物將光能轉化為化學能量的過程。為了吸收陽光,葉子使用顏色鮮艷的色素,葉綠素是最重要的。 葉綠素主要有兩種類型:葉綠素a是藍綠色的,葉綠素b是黃綠色的。在生長季節的大部分時間裡,葉子含有比其他色素更多的葉綠素,使它們顯得綠色。

可樹葉中除了有綠色素外,還有紅色素、黃色素等許多色素,只是數量很少而已。到了秋天,綠色素慢慢褪去,紅色素、黃色素便露了出來,使樹林變得一片金黃或一片火紅,十分好看。

背後的科學色譜法,是一種將溶解的混合物分離的測試法,它通過一個濾紙,將不同部分的混合物以不同的速度移動。可溶於溶劑(乙醇)的顏料比不溶的顏料在紙上移動得更遠。用綠色的葉片為例,黃綠色的葉綠素b比藍綠色的葉綠素a更易於溶於溶劑的顏料,因此葉綠素b被吸收得更多。

樹葉是孩子在兒童時期無法拒絕的一項「玩具」,對大自然的好奇驅使孩子們不怕臟、不怕累也想探究裡面的秘密。

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